新华网甘肃频道消息  阿克塞县为更大限度地发挥好农村现代远程教育的学习平台作用，激发牧农村党员干部学习热情，拓宽牧农民增收致富渠道，结合牧农村实际提出“一二三”举措，力促牧农村党员干部现代远程教育工作进一步发展。

　　确定“一个开放日”：阿克塞县在各远程教育站点推行“远程教育开放日”活动。各站点根据实际情况，每月确定固定的日期为远程教育开放日，定期向群众开放远程教育资源，满足党员干部和群众的个性化学习需求。开放日期间，站点通过张贴播放节目预告、开展菜单式培训、农业实用技能讲座等开放式的教育形式，使党员、群众及时了解党的方针政策，掌握现代科技知识和技能，不断增强致富的本领。

　　主抓“两个建设”：一是规范阵地建设。按照“五个一”的要求，全面抓好农村远程教育终端接收站点的阵地建设。开展远程教育示范点创建工作，以典型引路、示范带动，有效提升农村远程教育站点的建设水平。目前，全县建成远程教育终端接收站点14个，涵盖3个乡镇10个行政村和4个社区。二是强化管理员队伍建设。每个站点确定2名管理员承担起远程教育设施的日常维护、管理和组织收看等工作，并积极吸纳大学生村官、青年志愿者到管理员队伍中，充分发挥他们的“帮、带、教”作用，探索管理员自我培训和示范培训模式，着力培养一支政治素质高、业务水平精、服务意识强的管理员队伍。现在，一些村级管理员已经成为引导农村党员干部和农民群众学习政策理论、了解致富信息的实践者和带动者。

　　建成“三个点”：该县把远程教育站点建成“党性教育点”。坚持每月集中学习，通过视频点播、在线直播、播放光盘等形式，有计划、有步骤地组织农村党员干部集中收看教育课件，不断增强党性观念和思想政治素质。二是把远程教育站点建成“信息发布点”。利用农村远程教育平台信息资源优势，引导党员和群众掌握致富信息技术，拓宽发家致富的思路。三是把远程教育站点建成“科技传授点”。紧紧围绕蔬菜等特色产业发展需要，从增强培训的适用性入手，积极探索培训模式，创新培训载体，不断提高培训的针对性和实效性，着力培育掌握政策、有技术、懂市场、善管理的新型农民。截至目前，全县受训人数达3800多人次，为农村党员干部群众提供致富信息300余条。