近年来，太湖县大石乡始终坚持提升村干部综合能力素质，“三聚焦”创优村干部成长环境，激励村干部担当作为。

　　聚焦教育培训，把牢思想建设“定盘星”。开展“线上+线下”同步学，线下组织开展集中理论学习，重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等党的理论知识，同时聚焦基层党建、乡村振兴、基层社会治理等重点领域进行业务培训，让培训既有理论深度又有实操方法,丰富翔实、干货满满,以学习促能力提升。去年来，共开展系列培训10场次，400余人次参加。线上依托远程教育站点，制定科学、高效的培训制度，以制度的形式将远教活动落实落地，对学习表现优异的村干部进行表彰，力求在全乡营造“好学争先”的良好学习氛围，截至目前，平均每月开展两次集中学习，整体参与率达到90%以上。开设“田间”课堂，针对各村产业发展中遇到的难题，邀请乡农业服务中心等相关部门的技术人员进行现场集中授课，把“培训”带进田间地头，为村干部发展壮大集体经济提供技术支撑。

　　聚焦干事创业，突出干部考核“指挥棒”。严格落实村干部管理办法，认真落实村级运转经费、村干部报酬月发放和离任村干部补贴等制度。出台《大石乡村干部积分制管理考核办法》，采用“8+2”考评模式，设平时工作80分、年终测评20分。平时工作分为党的建设、经济发展、生态文明、民生福祉和公共安全等五大项指标，细化为34项小指标；年终测评为全体机关干部职工、乡直单位负责人的测评结果得分。注重结果运用，对被评为优秀、称职、基本称职、不称职等次的村干部，绩效工资分别按该村绩效标准105%、100%、95%、90%的比例发放；被确定为优秀等次的村干部方可参加上级评先评优；被确定为基本称职及以下等次的村干部，运用监督执纪“四种形态”中第一种形态予以约谈提醒，帮助整改。进一步实现全乡村干部管理精细化、规范化，切实增强乡村干部责任意识和担当精神，有效转变“干与不干一个样、干好干坏一个样”的不良风气。

　　聚焦研判分析，提升查缺补漏“驱动力”。为全面了解村“两委”班子换届后班子运行情况和村干部履职情况，扎实开展村“两委”班子届中分析工作。成立由党委书记任组长的届中分析领导小组，以“点长+包村干部”的模式成立9个工作组，通过开展查阅资料、民主测评、个别谈话、实地考察等方式，对全乡9个村“两委”班子和成员履职情况逐一开展“体检”和“问诊”。召开专题党委会，听取各工作组汇报，通过集中讨论、综合分析，结合民主测评情况，初评了3个班子坚强有力、运转协调、业绩突出，班子成员带富领富能力强、群众满意度高、廉洁自律的村为“优秀”等次。深化届中分析研判工作成果，聚焦找不足、谋创新，巩固“上半场”成果的同时，狠抓“下半场”任务，持续激发村干部干事创业内生动力，为全乡各项工作有力、有序、有效地开展夯实坚实的组织基础。