官员走出国门赴美挂职学习并无不妥，但关键要看官员能学到什么。从新闻中不难窥见，东城区干部国外挂职并非首次，这次也只是将目的地由韩国改为美国，想问问，那帮去过韩国挂职的干部学到了什么“先进经验”？又有多少应用于工作？这使笔者想起年初饱受诟病的“高校领导赴海外培训”活动，当时相关负责人的解释是，组织高校领导海外培训，是为了学习世界著名大学的成功办学经验，推进我国高水平大学建设。可国出了，钱花了，大学水平由此改变了吗？现实中，宽松、自由的大学改革“学说”早就成了陈词滥调，这些连普通百姓都滚瓜烂熟的教育改革经验，还需要校长们再出国听听？

　　但凡官员想出国逛逛，总是有大旗可以拉一拉，这次又量身定做了“建设世界城市、扩大国际化视野”的虎皮，与教育部门提出的“建设一流大学”如出一辙。民众要问，如何保证这次远渡重洋的挂职学习不变成公款出国旅游？东城区又制定了哪些措施监督干部的学习成效？如果没有一整套制度约束，谁又能保证纳税人的钱不被浪费？

　　长达一年的挂职培训与此前频发的“公款旅游”相比，时间更长，费用更高，代价更大，东城区为何不把这笔款项惠及百姓，那不比干部外出挂职更能令百姓满意。再者说，现代互联网如此发达，各种视频、图书如此之多，网络通信与网上交流又十分完善，为何不让官员们静下心来读读欧美著作，上网学习一下美国的制度特色和民主实践呢？难道主办方就非要拒互联网于千里之外？

　　如今，公款出国一再“改头换面”，各种拿纳税人的钱出国旅游的名头也越来越多，减少公款出国“学习”、“培训”、“挂职”，本身就成了一种“先进经验”，官员们为何不以身作则地学习一下？今天智利矿难救援很成功，就去智利挂职锻炼看守矿井，明天南非世界杯办得很成功，就去南非挂职锻炼为球场锄草，如此挂职产生的效果，恐怕只有“天知，地知”了。