为实施好农村牧区党员干部现代远程教育网络建设，积极为党的基层组织建设和提高广大党员干部、农牧民群众的整体素质服务，近日，青海省出台《关于进一步加强农村牧区党员干部现代远程教育工作的意见》，明确提出今后一个时期党员干部远程教育工作的总体目标、工作任务和组织领导的具体要求。

　　《意见》提出，以建设社会主义新农村新牧区为目的，以提高基层干部素质和保持农牧区党员队伍先进性为重点，建立健全党员干部远程教育网络体系，全面加强党员干部远程教育“建、管、学、用”工作，为建设社会主义新农村新牧区和富裕文明和谐新青海服务。2010年，基本建成省党员干部现代远程教育体系。在完成基础设施建设第一期工程的基础上，认真实施第二期工程，建成54个州县两级工作站，49个党校系统接收站点，2096个卫星模式和555个电信模式终端接收站点，站点覆盖全省82%以上的乡镇、街道、行政村、社区；明确省、州、县三级党员干部现代远程教育专兼职人员，为每个终端站点指定1名以上管理（操作）员及信息员，建立省级教学资源开发制作队伍；建立种类较为齐全、拥有1000部以上教学课件的省级教学资源库和“三江源”教学辅助网站；初步建立党员干部现代远程教育教学组织管理、开发教学资源、骨干队伍建设、经费保障等工作机制，推进党员干部远程教育规范化、制度化、科学化、常态化。从2011年起，通过3至5年的建设，全面建成纵横贯通、上下联动的全省党员干部远程教育网系统。

　　《意见》强调，切实落实党员干部远程教育的各项工作任务。一是加强基础设施建设和维护。积极创造条件，利用各方优势，加快各类模式终端接收站点的建设步伐。充分运用广电、电信、互联网发展成果，升级、改进、完善各类站点，努力提高站点的互联网接入率，增强教育服务功能。健全前端播出平台、辅助教学网站、管理工作站、终端站点等网络体系的科学运行机制，保证系统健康运行。严格落实各项管理措施，突出抓好站点设备、通信线路的安全管理，及时妥善处理和解决各类故障。加强系统技术研究和升级，不断增强安全防护能力。二是加大教学资源开发和整合。充分利用各级党委、政府部门、人民团体及教育培训机构、科研院所、部队等有关方面现有的多媒体教学资源，充实教学资源库。探索运用行政手段、市场运作、合作开发、协议播放等灵活多样的方式，对教学资源进行补充更新。三是做好骨干队伍的组建和管理。继续抓好骨干队伍组建，做到“六支”队伍相配套。按照“分级负责、分层培训”的原则，组织实施骨干队伍培训和管理，不断提高骨干队伍的政治素质、业务能力和服务水平。四是搞好教学的组织和管理。坚持“边建边用、以用为本、分级管理”原则，建立健全组织学习与辅助教学互补、学习培训与效果评估衔接、掌握知识与实践运用贯通的教学组织工作机制。紧密结合我省实际，科学制定教学规划，有针对性地设计主题活动。加强日常管理监控体系运用，落实终端接收站点学习组织、督促检查、效果考评等制度，提高学用工作整体水平。

　　《意见》要求各级党组织和组织部门进一步加强对党员干部远程教育工作的组织领导，落实工作责任，加强督促检查，确保经费到位，加大宣传引导，保障党员干部现代远程教育工作持续健康有序开展。