“依靠远程教育提供的技术服务，去年我家养的15头生猪，每头多产肉20多公斤，增收3000多元。”近日，万年县石镇镇坑闲村村民祝荣茂在谈起农村远程教育时，抑制不住内心的喜悦。近年来，该县在远程教育管理使用工作中，坚持与基地实践相结合，与群众需求相结合，注重学习成果转化，使远程教育成为服务农村、助农增收的“助推器”.

　　结合新农村产业发展实际，该县依托各乡镇产业示范基地、产业示范园（区）和各产业协会，把课堂教学、实践基地和产业协会有机结合起来，实施“远教+基地”、“支部+协会+远教”学用组织模式，充分发挥示范基地的示范辐射作用和协会的组织协调作用。目前，全县已建远教实践基地13处、产业协会25个，直接带动了8000多农户增收致富。

　　同时，为多层次、多渠道了解和掌握党员、群众、致富带头人等人群的培训需求，今年以来，该县通过发放农村远程教育《群众点播建议登记簿》，将收集到的基层干部群众需求信息及时向县远程教育中心汇报。中心根据反馈信息，合理配置教学资源，向群众及时提供需求的学习课件，并组织县农业局、林业局、科协等涉农单位技术专家，先后深入到村组举办专题知识培训20余场次，参加培训人员达3000余人，大大提高了培训的针对性，激发了党员干部、群众的学用热情。