全区县级党校办学水平达标评估验收初查结束后，田林县2010年县直机关事业单位理论素质培训班在田林县委党校开班了。校园里，前来报到的学员们互相致意。坐在宽敞、舒适的学术报告厅里进行培训，对于每一个田林县的党员干部来说，还是头一回！田林县组织部副部长谭保忠说：“以往县里培训党员干部的教室和场地都非常简陋，设备也很落后，这回我们把县级党校的办学水平搞好了，同志们也非常高兴。这是县里办的又一件大好事！”

    县级党校处于党的干部教育工作的基础地位，但县级党校普遍存在社会地位低、基础设施落后等问题。去年11月，县乡党校教学和管理体制改革工作启动后，田林县委、县人民政府把县级党校作为党员干部培训主阵地、实行双重管理这个核心，整合县、乡（镇）两级教学资源，统筹教学业务，加大资金投入，建立形成了以田林县委党校为主体、乡（镇）分校为依托的党校办学新模式，实现了党员干部教育全覆盖。

    一是从“无”到“有”，建立横向到边的联合培训体系。针对农业局、妇联、水产畜牧局等县直部门和部分乡（镇）没有培训场地，干部教育培训长期无阵地的状况，田林县建立县、乡联合培训教育体制，设立了田林县乡联合党校，使全县的党员干部和公务员教育培训得以加强。二是整合资源，集中力量，形成了“大党校、大培训”的新格局。建立完善了纵向到底的四级培训体系，拓展了培训对象，将县乡党校的培训触角从机关事业单位延伸到农村，培训对象从原来的机关党员干部延伸到了广大农村党员和各类人才，培训面更加广泛，培训对象大幅度增加，党校的培训职能得到了增强。三是结合需求，无缝覆盖，搭建党员干部教育新平台。在田林县委党校设立了行政干部学院，主要承担全县特别是14个乡（镇）基层党员干部群众的培训任务。充分开发了党校教学资源，进一步充实和丰富教学内容，最大限度地满足广大党员、干部和各类人才的需要，发挥县乡党校在培训党员干部和各类人才的主阵地作用，培养大批社会主义新农村建设的实用人才，也增强了县乡党校教师队伍的紧迫感，激发他们的学习热情和教学热忱，有效地提高党校教师队伍素质和教学水平，进一步增强县乡党校的活力和吸引力，有效地提高了县乡党校的形象和地位。

    解决“无地方培训”这个问题之后，田林县统筹县、乡（镇）两级党校人、财、物，实现了教学班次学制、教学计划、教学内容、教学研讨、师资调配、教学评估“六统筹”工作机制，全面提升了县级党校办学质量和水平。截至6月，田林县委党校联合县、乡（镇）党校分校制定并实施了教学统筹计划，共举办培训班16期，培训干部2096名。