陕西省安康市平利县注重从拓宽培训渠道和灵活培训方式入手，通过办好“四个课堂”，切实加强党员干部教育培训。

　　“常规课堂”集中培训。依托县乡党校阵地、领导干部讲坛、党委（组）书记讲党课等载体，抓好党员干部集中教育培训，着力办好“常规课堂”。县上每年突出抓好党政主要领导、新任领导、优秀年轻干部、村“两委”负责人、专业技术人才等主体培训班；乡镇每年突出抓好党员干部、农村干部等培训；进一步深化领导干部讲坛和党委（组）书记讲党课，强化集中教育培训。据不完全统计，近两年全县约30%的干部参加过主体班次，90%的党员干部接受过集中培训，60%的农村党员参加过集中培训。

　　“现代课堂”重点加餐。充分利用党员电教和远程教育等现代教育资源，加强对党员干部特别是农村党员的教育，着力办好“远教课堂”。对平利党建网进行全面改版，进一步增强网站的时代性、传播性和互动性；狠抓远教终端站点建设，进一步规范站点的管理并强化作用发挥；加大资源建设，要求乡镇党委、涉农部门党委（组）每年自制一部电教片，对党委（组）书记讲党课进行拍录并制成光盘。截止目前，全面完成1期远教终端站点建设任务，自制教学片40多部，制作教育光盘660套。

　　“农家课堂”示范教学。结合“双向培养”、“双强双争一带”、党员示范户等工作，开设“农家课堂”。把课堂办在农家书屋、党员干部、致富能手、创业型党员等家中，由优秀党员干部、创业型党员、各类乡土人才面对面地对党员传授技艺，进一步扩大“能人”示范带动作用。为办好农家课堂，今年还将进一步办好6个“乡土人才”超市，建设6个市级科技兴农致富示范点和6个“支部+协会”示范村。目前，全县近80多个“农家课堂”在积极发挥作用。

　　“流动课堂”巡回宣讲。采取巡回宣讲、技术指导、联村包户、农技推广等有效途径，办好“流动课堂”，进一步增强党员教育的灵活性。每年从党校、卫生及涉农等部门抽调业务骨干组成宣讲团，巡回乡镇进行宣讲；选派科技特派员深入村组农户、田间地头进行指导；将党员教育作为农技推广、联村包户、产业包抓的任务之一。通过这些措施，将信息、技术、资金、帮扶送到党员手中。近年来，巡回乡镇宣讲30多场次，科技特派员、农技推广员进行技术指导800多人次。