焦裕禄同志用实际行动铸就了感天动地的焦裕禄精神。当年他亲手栽下的幼苗如今已长成参天大树，被人们亲切地称为焦桐。

　　核心提示

　　49年前，焦裕禄同志为了改变兰考贫困面貌，抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争，树立了一个人民的好公仆、县委书记的好榜样的光辉形象，留下了宝贵的精神财富——焦裕禄精神。

　　49年后，一座以焦裕禄的名字命名、以弘扬焦裕禄精神为主题的现代化干部教育培训基地——焦裕禄干部学院，在兰考拔地而起。为什么要建焦裕禄干部学院？焦裕禄干部学院怎样弘扬焦裕禄精神？作为中组部确定的全国13个地方党性教育特色基地之一，焦裕禄干部学院怎样打造特色教育基地？连日来，记者对此进行了采访。

　　坐落在焦桐之侧

　　盛夏时节，万物丰茂，百果飘香，兰考大地一片勃勃生机。在县城东北角的焦裕禄纪念林里，焦裕禄同志当年亲手栽下的那棵焦桐如今已经长成了枝繁叶茂的参天大树。焦桐东面正对着的就是焦裕禄干部学院，二者中间仅隔着一条马路。

　　这是一处以红色为基调的建筑，外观宏伟、现代。据兰考县委副书记、焦裕禄干部学院常务副院长霍传富介绍，焦裕禄干部学院规划占地面积185亩，建筑面积3.9万平方米，主要包括学术交流中心、行政办公楼、报告厅、教学楼、宿舍楼、餐厅、体育场地及其他附属设施，可同时容纳3000人培训学习、900人就餐、400人住宿。

　　2011年10月，根据中央领导指示和省委、市委要求，经过认真研究和认证，焦裕禄干部学院奠基，2012年3月动工建设。它建成后，将是一个功能齐全、环境幽雅的园林式培训场所。在建设过程中，中组部、省、市领导对焦裕禄干部学院的规划建设给予了很多指导和支持。目前，焦裕禄干部学院主体工程已全部完工，室内装修、配套设施建设和课题研究等正在有序进行，本月有望正式挂牌开班。

　　霍传富告诉记者，焦裕禄干部学院功能定位为以弘扬焦裕禄精神为主题，以县处级党政领导干部及其他党政领导干部、企业经营管理者、专业技术人员等为主要培训对象，充分挖掘焦裕禄精神宝贵资源，致力于把学院建设成为对党员领导干部开展宗旨意识和群众路线教育，着力加强各级领导干部世界观、权力观、事业观教育，努力发展成为党员干部理想信念教育的新阵地。

　　7月25日上午，市委副书记、组织部部长侯红在焦裕禄干部学院“开门办学问计于民”座谈会上说：“该学院的创办，是新形势下弘扬焦裕禄精神的迫切需要，是对现有干部教育培训链条的有效补充。当前，我省正在开展的党的群众路线教育实践活动，把学习、弘扬焦裕禄精神作为重要内容，学院的创办正逢其时，它将抽象的焦裕禄精神具体化、有形化、阵地化，为全省广大党员干部学习、体验焦裕禄精神提供了生动课堂。”

　　全国13个地方党性教育特色基地之一

　　对我国的党员干部而言，培训其实并不是一个陌生的词汇。大家最熟悉的应该是进入党校培训尤其是中央党校培训。一旦听说某人去培训，往往给人“即将升迁”的印象，自然引来别人的羡慕。我党历来重视干部的培养，时间最早可以追溯到中国共产党成立之初。从最初的农民运动讲习所、工运班、党训班，到1933年3月创办于中央革命根据地江西瑞金的马克思共产主义学校（中央党校前身），在革命战争时期，数以千万计的党政军领导干部接受了党的全面培训，在加强思想理论武装的同时，也增长了实际工作能力。

　　党的十六大以后，出于新时期大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略考虑，党中央、国务院批准成立了多所国家级干部学院，直属中组部管理。于是，在2005年之后，我国在既有的党校体系之外，增加了中国浦东干部学院、中国井冈山干部学院、中国延安干部学院，以及专门培养央企高级管理人才的中国大连高级经理管理学院（后归口国资委管理），开始了高级干部特色培训的尝试。这些干部学院发挥自身优势，走出了一条特色教育道路，使干部教育机构体系更完整，功能更完备。由此，我国形成了由各级党校、行政学院、干部学院三大系统构成的较为完善的中国干部培训体系。

　　进入新世纪以来，我国干部队伍结构发生了很大变化，新中国成立前出生的干部陆续退出领导岗位，上世纪五六十年代出生的干部正逐渐成为干部队伍的主体。这批中青年干部学历高，思想活跃，充满朝气，但在党性锻炼、理论素养、作风培养和群众观念等方面需进一步加强，特别需要在革命传统教育方面“补课”。从2003年起，中国共产党开始开展以结合历史与现代执政理念的党性教育。中央党校、国家行政学院、中国浦东干部学院、中国井冈山干部学院、中国延安干部学院等院校，既是党和国家干部教育培训的重要基地，也是进行党性教育、推进社会主义核心价值体系建设的重要阵地。党的十八大报告中也提出要“抓好党性教育这个核心”，直接反映出了党性教育的重要性。

　　兰考作为焦裕禄精神的发祥地，40多年来，焦裕禄精神不仅激励着一代又一代人艰苦奋斗、无私奉献，更是成为我党和中华民族的宝贵财富。2012年10月，中组部在全国确定了13个地方党性教育特色基地，焦裕禄干部学院榜上有名。

　　树立“一个标杆”坚持“两个面向”

　　在6月14日召开的焦裕禄干部学院第一次院长办公会上，市委书记、焦裕禄干部学院院长祁金立强调，要在追求高标准上下大工夫，在创办特色上做大文章，在运营机制上求大突破，树立“一个标杆”、坚持“两个面向”，把焦裕禄干部学院建成一个最具特色的红色教育基地。“一个标杆”，就是管理水平要向中央党校看齐；“两个面向”，就是要面向党政领导干部、面向全国。在创办特色上做大文章，就是要“在接地气上创特色，在案例教学上创特色，在合作办学上创特色，在求不同、求实效上创特色，创办一个特色性强的办学模式”。

　　“接地气、创特色应当是焦裕禄干部学院的办学方针、办学理念，要找出我们焦裕禄干部学院所不同于其他干部学院的精神实质和文化内涵。”7月24日，参与焦裕禄干部学院筹建工作的兰考县委党校常务副校长孟俊喜接受记者采访时说。

　　接地气，意为大地富有无限气息和巨大能量，与其相接便可促进事物茁壮成长。“地气”，《辞海》有解曰“地中之气”，其出自《礼记·月令》，孟春三月，“天气下降，地气升腾”。树木接地气，枝壮叶茂，参天挺拔；花草接地气，葱翠欲滴，争相吐艳；庄稼接地气，长势喜人，丰收在望。世上万事万物皆离不开地气。党员干部做好工作，更须接地气。对党员干部而言，群众就是“地气”，须臾离不得、疏远不得，不然就成了无本之木、无源之水，就会失去执政智慧与力量源泉。

　　孟俊喜认为，所谓“地”，是我们立足于文化底蕴厚重的兰考、开封、中原、齐鲁大地；也指人民群众，是我们要立足于人民群众的意愿、智慧和力量；同时还要立足于焦裕禄同志英雄事迹之丰厚资源。我们要有这样的宽阔视野和宽广的胸怀。所谓“气”，是我们要承接悠悠几千年来，兰考、开封、中原腹地、齐鲁大地上生生不息的劳动人民所创造出来的黄河文明与文化之气；是承接焦裕禄同志49年前在这块土地上所创立的亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神之气；是承接以全心全意为人民服务为共产党人精神家园的浩然之气。这些人间正气乃是正能量、正方向、正相关，是我们取之不尽的精神源泉。

　　“焦裕禄同志用自己的实际行动塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。兰考是焦裕禄精神的发祥地，是焦裕禄同志为之奋斗和献身的地方，更是全国宣传焦裕禄精神的主阵地。”孟俊喜认为，焦裕禄干部学院最大的特色应是焦裕禄精神，要突出焦裕禄精神在党性教育方面所独有的崇高境界、深刻内涵和时代意义特色。

　　“要用焦裕禄精神办好焦裕禄干部学院。”侯红在焦裕禄干部学院“开门办学问计于民”座谈会上指出，一是学院课程设置要体现焦裕禄精神的核心内容。要做好焦裕禄事迹的收集、整理、开发工作，为学员培训提供丰富、权威的文字、影像教材；要突出课程研发的地方特色，“三同”（即同学习、同生活、同劳动）入户、驻村调研、案例教学等课程的设计要处处体现焦裕禄的时代特征、地方特色；学院师资队伍的吸纳不仅要面向全国知名专家，还要拜当地群众为师，让更多焦裕禄事迹的亲历者、见证者走上讲坛。二是学院的管理要体现焦裕禄精神。教师队伍和管理者要自觉做焦裕禄精神的传承人，学院管理既要坚持高起点、高标准，又要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。三是焦裕禄干部学院的形象塑造和宣传要充分借助焦裕禄精神的资源，充分发挥焦裕禄精神的影响力和感召力。

　　专家云集 特色教学

　　“上午好，欢迎大家来到焦裕禄干部学院焦桐现场教学点……焦桐究竟是怎么来的呢？让我们一起走进那段难忘的岁月……同志们，焦桐的故事讲完了，站在树下，我们不禁会想到这样一个问题：焦裕禄同志已经逝世49年了，49年的沧桑，中国发生了巨大的变化。然而，为什么焦裕禄的精神能够历久弥新？愿焦桐树下的故事能给大家带来一些思考。”7月24日上午，在焦裕禄亲手栽下的焦桐树下，焦裕禄干部学院教师张海珍声情并茂地讲述着焦裕禄与焦桐的故事，接受专家、学者对课程的点评。

　　“作为中组部确定的全国13个地方党性教育特色基地之一，焦裕禄干部学院能不能打造成全国一流的、有特色的干部培训学院，课程开发这个‘软件’很关键。”7月24日，霍传富在焦裕禄干部学院第一次课程论证会上说。

　　据市委党校副校长、焦裕禄干部学院教学副院长廖海敏在学院第一次课程论证会上介绍，焦裕禄干部学院以弘扬焦裕禄精神为主题，对党员领导干部开展宗旨意识和群众路线教育，是提高领导干部做群众工作的本领和能力的地方党性教育特色基地。根据这一办学宗旨，经过前期的努力，初步形成了现场教学、专题互动教学、研讨式教学、案例式教学、体验式教学、情景模拟教学、多媒体音像教学等多种教学形式，正在积极进行特色课程的开发。

　　7月24日，焦裕禄干部学院举行第一次课程论证会，邀请省委党校、郑州大学、河南大学、开封大学、开封教育学院、市委党校、兰考县等研究焦裕禄精神或党史、党建方面的专家，对每门课程的授课主题、内容、方式、技巧及授课地点、教师、授课时间等进行评价，探讨焦裕禄干部学院6天课程设计的可行性，并对开发精品课程提出建议。次日，市委组织部又在焦裕禄干部学院举行“开门办学问计于民”座谈会，邀请来自郑州大学、河南大学、省委党校的专家教授及兰考县基层干部群众代表，围绕焦裕禄干部学院如何“接地气、创特色”，在开展党的群众路线教育实践活动中充分发挥作用，提出意见和建议。

　　记者在焦裕禄干部学院6天课程设计中看到，课程围绕弘扬焦裕禄精神这一主题，深入挖掘资源优势，采用专题教学、访谈互动或真情体验教学、影像感悟教学、现场互动教学、实践经典案例教学、情景模拟实践教学、音乐激情教学、现场体验式教学等多种教学形式相结合，以实物、实景、实例、实事为载体，让学员穿越时空、触摸历史、感受震撼、启迪思考。焦桐、焦裕禄纪念馆、焦裕禄纪念林、上马台等和焦裕禄有关的实物、景点以及焦裕禄生前工作的场所等均成为现场教学点，出现在课程内容中，就连与焦裕禄有关的影视剧、话剧、剪纸等也成为培训素材，还邀请焦裕禄的女儿焦守云、继子张继焦等焦裕禄的子女、好友、生前一起战斗过的老同事、乡村老百姓等现身，根据亲身经历讲述他们眼中的焦裕禄。

　　在课程设计上，既有“三同”入户，体验焦裕禄与人民同甘共苦的鱼水深情的教学内容，也有人民为什么怀念焦裕禄、新时期人民需要什么样的领导干部和如何做一个为民、务实、清廉的焦裕禄式的干部的讨论式的民主生活会，理论与实践相结合，让学员们认真聆听、深刻感悟、虔诚拜谒，带着敬仰、带着自豪、带着激动、带着泪水去细细品味焦裕禄精神之崇高，在内心深处思考如何去做一个焦裕禄式的好干部，从而找到精神的“根”和人生的“魂”。

　　梅贻琦先生说：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”大学是这样，干部学院也是如此。在师资队伍方面，焦裕禄干部学院坚持以“实用、专业、高效”的原则，打造以研究焦裕禄精神、党的建设方面的专家学者为主体，以焦裕禄活动的亲历者和焦裕禄精神的模范实践者为触动点，专兼职相结合的高水平教师队伍。原中组部干部培训中心主任、着名党性教育专家姚雪，郑州大学港台人文研究中心主任、中央电视台《百家讲坛》栏目《焦裕禄》主讲人周文顺，长篇小说《焦裕禄》的作者、作家何香久，潜心研究焦裕禄精神并出版了《焦裕禄的故事》等着作的原兰考县人大常委会主任周长安，焦裕禄女儿、焦裕禄精神宣讲团成员焦守云，全国优秀共产党员、河南省濮阳市西辛庄村党支部书记李连成等均被聘为焦裕禄干部学院的特聘教授。8月5日，焦裕禄干部学院举行第一批兼职教师聘请仪式，刘俊生、李国庆等51名曾经在焦裕禄身边工作过或热衷研究焦裕禄精神的老同志、积极宣传焦裕禄事迹的年轻人、践行焦裕禄精神的领导干部、弘扬传承焦裕禄精神的基层群众被聘为兼职教师。

　　兰考，牵动着多少人的心；焦裕禄，影响了几代人的路。到这块圣地来重温传统、领略风姿、体悟精髓，无疑将使我们党员干部的心灵受到洗礼、精神受到震撼、思想受到感召、眼界得到拓宽，对增强党性教育的穿透力和感染力、增强群众路线教育的现实性和时效性必将发挥持续有效、不可替代的作用。